Encuentro
Revista del Departamento de Filología Moderna

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Inicio > Archivos > Núm. 30

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Artículos

EDITORIAL Cristina Calle Martínez

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PROPUESTA DIDÁCTICA ENMARCADA EN LA EDUCACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA María Martínez Lirola

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AUDIOVISUAL TRANSLATION AS A DIDACTIC RESOURCE IN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION. A METHODOLOGICAL PROPOSAL Noa Talaván, Jennifer Lertola

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EL ENFOQUE CONTRASTIVO MEDIANTE LA LECTURA LITERARIA DIGITAL ENRIQUECIDA PARA EL APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS Clara Rodríguez Salgado

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DYNAMIC SYSTEMS THEORY APPLIED TO EFL: THE CASE OF NON-BILINGUAL SECTIONS OF 1st OF COMPULSORY SECONDARY EDUCATION STUDENTS IN A HIGH SCHOOL IN MADRID Daniel Martín González

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“ELEÍSMENTAL, QUERIDO WATSON”: UNA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN DEL LEÍSMO, LAÍSMO Y LOÍSMO EN EL AULA DE SECUNDARIA Isabel García Carretero, Olvido Andújar-Molina

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ON THE MOVE: MUSIC AND ENGLISH TOGETHER LEAD TO EFFECTIVE CLIL Isabel De la Cruz Cabanillas, Carlotta San Emeterio Bedia

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