Mª Carmen Fernández López

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  • Doctora en Filología Hispánica por la Universidad de Alcalá.
  • Profesora Titular de Universidad de Lengua Española en el Departamento de Filología, Comunicación y Documentación de la Universidad de Alcalá.

Ha impartido cursos sobre metodología del español como lengua extranjera, análisis de manuales y materiales, tipología de actividades, componente sociocultural, desarrollo de la conciencia lingüística, etc. en programas de formación de profesores organizados por diversas universidades españolas e instituciones académicas (Colegio de Doctores y Licenciados, Instituto Cervantes, Centros de Recursos para Profesores,…).

Ha participado en diversos proyectos de investigación relacionados, como “Estudio lingüístico multidisciplinar sobre la población emigrante en la Comunidad de Madrid. INMIGRA” (2006), investigadora principal en “La integración sociolingüística de la población inmigrante en España” (MICINN 2007). Ha dirigido proyectos de innovación docente relacionados con el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera en Infantil y en Primaria y el desarrollo de la conciencia lingüística en aprendices de español. Coordina el Grupo de Innovación de la UAH sobre la enseñanza del español a niños GIELEN, y ha organizado Seminarios, Jornadas y Congresos sobre el tema en la UAH.

Entre sus publicaciones en el campo destacan Las preposiciones. Valores y usos. Construcciones preposicionales (Colegio de España 1999), su colaboración en Vademécum para la formación de profesores de español como lengua extranjera o segunda lengua (SGEL 2004), en La enseñanza del español como lengua extranjera a niños: contenidos básicos para la formación del docente (UAH, 2015) y en revistas especializadas como Cuadernos Cervantes, Cable, Carabela, REALE, Frecuencia L, Linred, RSEL, así como diversos manuales en editoriales de enseñanza como Anaya (Sueña 2001) o Edinumen (Cuadernos de ejercicios 1998-2000).